October 22, 2010
Cette semaine, nous avons commencé par parler de la bande-annonce: en effet, les adjectifs choisis, nous le présumons, par Claude Chabrol, dévoilaient une femme ambiguë, une femme complexe, et nous en avons donc parlé longuement au cours d’une discussion qui a évolué en une évocation de la place de la femme dans notre société : malgré toutes les avancées, pouvons-nous encore nous permettre de ne pas être féministes ?
Devoirs:
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October 22, 2010
Cette semaine, on a commencé par le vocabulaire de la semaine dernière. Puis, nous avons corrigé les exercices de grammaire, avant de passer a notre extrait de film (Jean de Florette) qui nous a permis d’identifier les caractéristiques de l’accent du Sud-Est, avant de parler plus généralement de vengeance (!!), des mentalités des petits villages et du film en général. Read More…
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October 22, 2010
We started off by checking last week’s vocab and then you kept me guessing with your famous people’s descriptions (see below)! Then, we talked about your favourite objects round the house, and we finished by watching Bénabar’s song, “Y a une Fille qui habite chez moi”, which you can listen to again if you want on http://www.teach.edilang.com/chanson-ya-une-fille-qui-habite-chez-moi-benabar/ Read More…
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October 22, 2010
Pour cette deuxième semaine, nous avons commencé notre leçon par une revue du vocabulaire de la première semaine. Après cela, nous avons corrigé nos exercices de grammaire et avons ensuite parlé de livres, puisque vous nous avez présenté les livres que vous avez récemment lus et que vous recommandez – ou pas ! Read More…
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October 22, 2010
We started the second lesson by going over last week’s summary – a good opportunity to revise questions, negatives, basic verbs… We then corrected the homework and move on to practise some Q&A further by using the game sheet. Finally, we listened to a song and went through the words: “Ce Georges”, a song about a cloned version of Georges Clooney. You can listen to it again here: http://www.teach.edilang.com/chanson-ce-georges/. I have also included the lyrics, which I am emailing to you just now too. If you like the song, you can use it to memorise some vocab and grammar structures! Read More…
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October 22, 2010
Ce deuxième cours de conversation a commencé par une revue du vocabulaire de la semaine 1, puis nous avons corrigé les exercices de grammaire sur les pronoms (!). Pas facile, mais intéressant ! Ensuite, Carina nous a parlé de And the Land Lay Still de J Robertson, Margaret a évoqué “The Guernsey Literary and Potato Peel Pie Society” et Liz a donné son avis sur La Reine des Lectrices. On continuera notre revue la semaine prochaine ! Read More…
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October 22, 2010
Bonjour!
We started our second lesson with a review of the vocabulary from the previous week – en français ! Then, we had a quick check at “ce qui représente la France pour vous” and explained anything you were not sure about, before discussing the three things that in your opinion represented France the best. Then, we used the questions you had prepared to talk a bit more… and some of mine too! And we quickly revised the forms of the “passé composé” (past tense) – see attached document. Read More…
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October 22, 2010
Cette semaine, nous avons commencé par revoir le vocabulaire de la semaine dernière, avant de corriger un exercice de grammaire. Nous avons ensuite regardé un extrait de Jean de Florette en faisant particulièrement attention à l’accent des personnages, typique du Sud-Est de la France. Read More…
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October 15, 2010
Résumé et devoirs
Nous avons donc visionné notre premier film de la saison, Madame Bovary, un film de Claude Chabrol tiré du roman de Flaubert que vous pouvez d’ailleurs lire ici . J’avais oublié que le film était si long. Du reste, cela m’a fait plaisir lorsque vous m’avez dit que vous aussi aviez perdu la notion du temps !!
Nous parlerons donc du film la semaine prochaine en plus grand détail (le cours durera 15 minutes de plus pour pallier au temps “perdu” cette semaine). En attendant, je vous invite à lire ces articles et à regarder la bande-annonce du film (en anglais) ci-dessous : relevez les différents adjectifs utilisés pour décrire Madame Bovary et traduisez-les en français. Nous verrons la semaine prochaine si nous sommes d’accord avec tout !
Autres informations
Bande annonce en anglais de Madame Bovary
“Madame Bovary” Trailer Uploaded by avalonanjel . – Watch feature films and entire TV shows.
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October 15, 2010
Un premier rendez-vous bien agréable: nous avons repris contact et échangé à propos de ce que nous avons fait pendant l’été et au mois de septembre. Cela a été l’occasion d’explorer diverses expressions nous permettant de décrire les endroits visités et de raconter des anecdotes.
DEVOIRS
VOCABULAIRE
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